INTERNET COMO HERRAMIENTA COMUNICACIONAL

INTERNET COMO HERRAMIENTA COMUNICACIONAL

 

Quien maneja la información siempre ostenta el poder. Persistentemente he escuchado con palabras más, con palabras menos, la anterior frase, denotando que desde la antigüedad, quien conocía la información siempre mandaba al grupo. Atendiendo a lo expresado nos preguntamos: ¿En nuestra era planetaria quien navega en Internet, obtiene conocimientos e información?  Si es así,  ¿Quién participa en un cyberespacio ostenta poder? Quiero comenzar desarrollando brevemente estas interrogantes. Ciertamente se tiene acceso a un gran cúmulo de información al ingresar a la Internet, pero ello no significa que quien participe en esa mega información interactivamente se le conceda  y tome parte como un factor de poder. La nueva tecnología de información (T.I.C), como actualmente la conocemos, para llegar a ser como hoy la experimentamos, ha pasado por un arduo proceso de investigaciones científicas, sociales, políticas, etc. Basta recordar que el advenimiento de dicha herramienta nos viene dada por “una extraordinaria aventura humana” (Castells), aunado a un grupo de estudiosos del Departamento de Defensa de los Estados Unidos, con la finalidad de alcanzar tecnología superior en lo militar, sobre la Unión Soviética, que históricamente mantenían ambos países, las amenazas mutuas de destrucción y que conocemos como la  guerra fría. Nacido dicho diseño en gran medida de los centros de investigaciones universitarias  desarrollas a través de las últimas décadas del siglo XX.  A  principios del XXI, ésta cultura informática se ha diseminado  a todos los estratos sociales y  en todo el globo terráqueo, con mayor énfasis en algunos países más avanzado y en menor escala  en otros menos tecnificados, pero en fin, se enrumba a la globalización a través  de la cultura de Internet. Estos avances técnicos científicos, en una nueva sociedad, donde nuestros niños comienzan desde muy temprana edad  a tener contacto con esas herramientas, debe tener un visión cultural educativa,  orientada a concretar un nuevo concepto de sociedad, donde lo humano prevalezca con un sentido de colaboración, solidaridad  y corresponsabilidad, porque si nos es así,  cualquier persona manipulará  a su antojo la información, para obtener un lucro económico en detrimento de las personas y el entorno. Si no nos avocamos a ello, entonces podríamos pensar que es posible que quien maneja la información pueda ostentar el poder, produciendo  incertidumbre y caos dislocando valores y principios de convivencia social, porque esta herramienta informativa está  inmersa en nuestra cotidianidad.

 JDBM (2007)